2018年3月16日下午2点45分,毕业汇报会及评教评学座谈会在员工培训中心大培训室召开...

看着一批又一批的护理实习生来我们辅助生殖中心学习，我满心欢喜，因为...

为提升临床护理教师对近代教育理念、教育理论和教学实践的认识，强化临床教师教学能力，促进临床护理教学水平，塑造具有专业精神、结合理论和实践、善用现场教学环境的临床护理教师，我院于2017年5月17日至5月25日联合澳门镜湖护理学院和广州医科大学护理学院的护理教育专家在大冶

随着二胎时代的到来，产房将继续传承自然分娩，迎难而上，进一步提升人文服务和助产技术，为推动自然分娩和完成急危重症产妇的救治任务作出努力。在服务上，我们还继续开展助产门诊和分娩旅行团等特色服务，让产妇提前认识分娩，了解分娩的过程，消除焦虑和陌生感。从而不仅可以增

半夜传来急诊的电话铃响，打破了妇科病房的安静。妇科急诊医生告知，患者诊断异位妊娠破裂出血，血压下降，情况紧急，须紧急手术，病房的医生护士接患者后报立即展开的抢救工作，建立双侧静脉通道、心电监护、吸氧，配血及备皮，留置尿管等等一系列抢救及术前准备工作有条不紊进行

提高糖尿病专科护理质量，巩固临床护士扎实的专业知识和规范的礼仪行为，以及提高临床护士的沟通技巧，为患者提供更优质的护理服务。我院护理部联合工会于2016年12月5日在员工培训中心举办糖尿病护理知识暨护理服务礼仪竞赛活动。

作为广州市重症孕产妇救治中心，我院承担着珠江三角洲大部分高危产妇的救治任务。产房作为重点科室之一，尤其随着二胎政策的全面开放，也接收越来越多的高危孕产妇。为了进一步提高产房医护人员的急救能力和协调合作能力，提高对高危病人的抢救成功率，科室相关带头人带领所有医护

众所周知，现在的广州医科大学附属第三医院，前身是柔济医院，再到后来的广州市第二人民医院，之所以能够成为一个医科大学的附属医院，与其先进的教学设备，优秀的医护教学人员息息相关，柔济医院经过了110年的沉淀，如今成为一所荣获“百家文明医院”等称号的教学医院，在这里，承

柔心济世，厚德育人。护理学生在临床护理教师的关爱下，如幼芽破土而出，茁壮生长。护理学教研室通过收集护理学生在临床实践学习过程中亲身体验的教学故事，以文字记录时光，以图片反映生活。叶圣陶先生提出，好的教育就是培养习惯。在急诊科学习期间，我总是迟到，欧家红老师主动

早春三月，在这乍暖还寒的季节里，人们稍不留神就容易被流感病毒感染，高烧、咳嗽的求医者急剧增加。广医三院门诊中心注射室人流簇拥，输液人数一度可达每日近两百人次。在这样的环境下，我开始初次接触门诊护理的工作。 中心注射室护士是对门诊患者进行药物治疗的直接执行者，担