为扎实推进本科教育教学审核评估工作，强化教学质量监控，提升教师授课水平，广州医科大学第三临床学院于2025年4月9日下午在荔湾院区员工培训中心大培训室召开了本科教学审核评估院领导检查性听课专题会议。学院党委书记麦倩挚、院长张振辉，本科教学督导专家、各教研室主任、副主任、“毅文班”教学团队负责人、教学秘书、授课教师代表及教学科相关人员等80余人参会。会议由张振辉院长主持。
本科教学审核评估院领导检查性听课专题会议
会议伊始，张振辉院长介绍开展本次院领导检查性听课的目的，并强调三点要求：一要高度重视教师教学教风，确保课堂教学严谨规范。各教研室、教学团队应充分利用集体备课、试讲等手段，推进教师教学理念提升、教学方法创新、教风教态改进。二要坚持把教学质量监控作为本科教学工作规范开展的重要抓手。指出院领导检查性听课将成为我院本科教学质量监控的常规项目之一，全体教师须以“高标准、严要求”落实教学规范。三是全院教师要以饱满的精神面貌迎接审核评估线上、线下听课环节。各教研室、教学团队围绕教师教学能力提升，专注内容与授课技巧打磨，务求线上、线下授课同质等效，以评促改、以评促强。
张振辉院长主持讲话
会议第二环节为教师代表试讲和院内督导专家点评。来自内科学教研室的屈谦老师和外科学教研室的张弛老师先后以“口腔出血性疾病概述”和“骨肿瘤”为主题进行了试讲，展示了较好的教师素养和教学能力。
内科学教研室教师代表屈谦老师试讲
外科学教研室教师代表张弛老师试讲
试讲结束后，我院本科教学督导专家们对两位教师在专业功底、教学教风、知识素养等方面均给予了肯定，同时专家们对照学校理论授课教学督导评价表也指出不足：两位教师的PPT制作仍有提升空间，并需在信息化手段利用、重难点内容的突出、课程思政融入、适度双语教学、师生课堂互动、授课节奏掌握等方面进行优化。
督导专家组点评环节
教学科周颖芳科长通报了本年度两轮院内审核评估相关资料的自查情况，各教研室、教学团队之间仍然存在一定程度的差距。对照审核评估目标与要求，近期将进一步完善教学资料，通过及时反馈与良性循环，促进我院本科教学工作的持续改进。
最后，学院党委书记麦倩挚在总结讲话中对本科教学工作提出明确要求：第一，提高政治站位，强化责任担当，全员拧成“一股绳”。审核评估是对学校办学质量的全面检验，更是对附属医院临床教学能力的直接考核，推动医疗与教学的支撑、互动与促进。要在思想上重视审核评估，行动上协调配合，高效完成学校各项指令，营造“人人有责、人人尽责”的迎评氛围。第二，把握评估要点，强化协同联动，下好全院“一盘棋”。此次评估涵盖学校办学方向、培养过程、学生发展等全方位指标，必须吃透标准、精准发力。第三，聚焦细节落实，强化规范管理，织密质量“一张网”。评估专家“用材料说话，依数据决策”，必须以“零差错”标准夯实基础工作，为学校高质量发展贡献三院力量！
麦倩挚书记总结讲话
本次院领导检查性听课会议既是我院迎评前的工作部署会，更是临床教师教学能力的练兵会。全院教职员工须深刻认识本科教育教学审核评估的重要意义，扎实做好各项迎评工作，以实际行动助力学校“双一流”建设！
