我院作为广州医科大学第三临床学院，以多种形式积极参与迎检工作，包括抽调试卷供专家查阅、院领导汇报教学工作、接受专家深度访谈、展示课堂教学等。

特色项目1.学校的特色项目是什么？立德树人，医文相融，培养高素质医学人才。2.立德树人，医文相融培养高素质医学人才的具体措施有哪些？（1）加强医学人文课程体系建设，突出医学伦理教育。按照主辅相承（以选修课为主，辅以必修课）、显隐结合（显性课程与隐性课程结合）的原则，

1.学校教学质量标准和制度建设情况如何？（1）专业建设方面。制定了本科专业设置、建设与管理办法和本科专业评估指标体系等，对本科专业的设置与调整、建设与管理、监督与评估等方面提出了明确要求；出台了本科人才培养方案管理及实施办法，对各专业人才培养方案的制定、执行、调整

1.学校为学生提供了什么样的学业指导与服务？学校每年组织全体新生进行新生入学教育，为学生的学习和生活提供指引。教务处网站及时公布专业培养方案、教学课程表、教学进度表、调课通知、考试安排、考试成绩等信息；并通过部门网站和微信平台，对学生学业上的常见问题进行解答。学

4月25日，柔济学堂思政课在越秀10栋4A开讲！由我院副院长徐学虎教授主讲，第三临床学院15级辅导员黄晓玲老师主持，15级全级同学参加学习

4月22日，由广东省医师协会围产医学医师分会、广东省医师协会麻醉科医师分会主办，我院及广州伊丽莎白妇产医院联合承办的“2018年无痛分娩学习班”顺利举行，会议邀请了国内外专家就无痛分娩话题开展学术研讨与交流。

1.学校教学经费投入及保障机制如何？学校通过财政拨款、教育事业收入、直属附属医院临床教学经费和社会捐赠多渠道积极筹措办学资金，把本科教学经费及教学设施建设配套经费作为学校预算安排的重点。在项目管理上，分为日常运行保障支出和专项建设项目两大类。教学日常运行保障支出

1.学校的生师比如何？学校的生师比为9.38：1。2.学校的教师队伍建设规划、实施情况及发展态势如何？学校制定了《广州医科大学“十三五”人才队伍发展规划》，2015年以来，新增专任教师133人（含全职引进高层次人才78人）；专任教师具有博士学位占比从47.44%提升到51.96%。3.学校在